أبو خديجة: قراءة في خطاب العرش السامي.. مسؤولية وطنية تبدأ بالإنسان وتصنع المستقبل

أؤكد اعتزازي بخطاب العرش السامي لجلالة الملك عبدالله الثاني ابن الحسين المعظم، وما يحمله من رؤى وتوجيهات وطنية ترسخ مكانة الإنسان الأردني بوصفه محور التنمية وغايتها، وتؤكد أن بناء الأوطان يبدأ بوعي أبنائها، وقوة مؤسساتها، وإخلاص العاملين فيها.

لقد وضع جلالة الملك الإنسان الأردني في قلب رسالته؛ راهن على وعيه حين تلتبس الطرق، وعلى حكمته حين تعلو الانفعالات، وعلى إخلاصه حين تشتد المحن.

وهذا الرهان يضع أمام المؤسسات التعليمية مسؤولية كبيرة تتجاوز نقل المعرفة إلى بناء الشخصية، وتعزيز التفكير النقدي، وترسيخ قيم الانتماء والمواطنة المسؤولة.

ومن هذا المنطلق، أؤمن بأن مسؤولية الجامعات اليوم تتمثل في إعداد أجيال تمتلك العلم والمهارة، وتتحلى بالوعي والقدرة على التمييز، وتحترم الاختلاف، وتواجه التضليل والتطرف بالحجة والمعرفة.

وفي جامعة العلوم التطبيقية الخاصة، نحرص على أن تكون هذه القيم جزءا أصيلا من التجربة الجامعية، وأن تسهم الجامعة في بناء إنسان قادر على خدمة وطنه والمشاركة في صناعة مستقبله، إلى جانب إعداد خريجين يمتلكون الكفاءة والقدرة على المنافسة في سوق العمل.

وفي هذا السياق، نقف إجلالا لأرواح أبناء الكرك، ونستحضر ما تحمله تضحياتهم من عهد ومسؤولية في أعناقنا جميعا.

كما نؤكد أن أبناء حمود هم أبناء الوطن كله، وأن مصاب عائلاتهم مصابنا، وأن وحدتنا الوطنية ستبقى عصية على كل من يحاول النيل منها أو شق صف الأردنيين.

ونجدد اعتزازنا بالقوات المسلحة الأردنية – الجيش العربي، والأجهزة الأمنية، ومنتسبيها الذين يواصلون أداء واجبهم لحماية الوطن وصون أمنه واستقراره.

إن الوفاء لتضحياتهم لا يكون بالكلمات وحدها، بل بأن تؤدي كل مؤسسة دورها، ومن هذا المنطلق، نؤكد في الجامعة مسؤوليتنا في حماية العقول بالعلم، ومواجهة التطرف بالوعي والمعرفة، وترسيخ احترام الإنسان والقانون والمصلحة العامة.

كما أؤكد أهمية أن تظل مصلحة المواطن الأردني في صلب كل قرار، وأن يرتبط التعليم بالإنتاج واحتياجات سوق العمل، وأن يحظى البحث العلمي والابتكار والريادة بمكانتها في مسيرة التنمية.