بين اتهام بالقتل ورواية عن اللقاحات.. قضية تهز أسرة أميركية

واتسابفيسبوكXتيليجرام
بين اتهام بالقتل ورواية عن اللقاحات.. قضية تهز أسرة أميركية
صورة الخبر كما وردت من المصدر أو التغطية الأصلية.

تواجه أم أميركية تبلغ من العمر 23 عاما احتمال الحكم عليها بالإعدام، بعدما اتهمها الادعاء العام بقتل طفليها التوأم عمدا، رغم إصرارها على أن وفاتهما جاءت نتيجة مضاعفات صحية أعقبت تلقيهما لقاحات روتينية.

وعثر على التوأم، دالاس وتايسون، البالغين من العمر 18 شهرا، ميتين في السرير الذي كانا يتشاركانه داخل منزل متنقل في مدينة باييت بولاية أيداهو الأميركية، في مايو 2025.

وتقول أندريا شو إن طفليها أصيبا بمضاعفات صحية بعد تلقي اللقاحات، لكن السلطات خلصت، وفق التحقيقات، إلى أنهما توفيا نتيجة الاختناق، ووجهت إليها تهمتي القتل، فيما طالب الادعاء بتوقيع عقوبة الإعدام عليها.

بحسب محطة "KTVB" التابعة لشبكة "إن بي سي" الأميركية، بدأت السلطات التحقيق في وفاة الطفلين باعتبارها جريمة قتل، بعد العثور عليهما ميتين في مايو 2025.

وأصرت شو على أن وفاة طفليها نجمت عن مضاعفات صحية ظهرت بعد تلقيهما لقاحات روتينية في أبريل 2025، أي قبل نحو شهر من وفاتهما.

ووفقا لما نقلته صحيفة "نيويورك تايمز"، تلقى الطفلان لقاحات الإنفلونزا والتهاب الكبد الوبائي "أ"، إلى جانب اللقاح الثلاثي المعروف باسم "DTaP"، الذي يوفر الحماية من الدفتيريا والكزاز والسعال الديكي.

وبعد تلقي اللقاحات، ظهرت عليهما أعراض شملت ارتفاع درجة الحرارة والخمول والإسهال، ما دفع الأسرة إلى نقلهما إلى قسم الطوارئ في المستشفى.

وبحسب وثائق حصلت عليها "نيويورك تايمز" من منظمة "الدفاع عن صحة الأطفال"، وصف أحد الأطباء الأعراض التي ظهرت على الطفلين بأنها "تفاعلات ما بعد التطعيم".

لكن هذا الوصف لا يثبت أن اللقاحات تسببت في وفاتهما لاحقا.

في يناير، أصبحت أندريا شو المدعية الرئيسية في دعوى قضائية اتحادية أقامتها منظمة "الدفاع عن صحة الأطفال" ضد الأكاديمية الأميركية لطب الأطفال.

وتعد المنظمة مؤسسة غير ربحية معروفة بمواقفها المناهضة للقاحات، وقد أسسها وزير الصحة الأميركي روبرت إف.

وتتهم الدعوى الأكاديمية الأميركية لطب الأطفال بتضليل الأميركيين من خلال نشر معلومات تزعم المنظمة أنها غير صحيحة بشأن سلامة اللقاحات.

المصدر الأساسي: Sky News Arabia. يعرض الحدث نيوز ملخصًا ومقتطفًا محدودًا مع الإحالة للمادة الأصلية.

قراءة المادة الأصلية